作者在教学楼前留影
人生，总有许多美好的记忆，在心中烙下无法磨灭的痕迹。对于我而言，最难忘的是三十年前那段色彩斑斓的学习生活，留给我的印象实在太深。
我年从吉首卫校毕业，至今已进入第三十个年头。三十年来，我多少次眺望那个引领人生航向的伊甸园，搜寻那一张张熟悉的脸庞；三十年来，我多少次打开记忆的闸门，在脑海中反复演绎那一个个驿动的青春；三十年来，我多少次梦回校园，尽情吸吮那一缕缕醉人的书香。
记得年12月11日那天，在即将离开校园的那个晚上，班主任彭心昭老师像往常一样，空着双手走进教室，含情脉脉地与我们寒暄了几句离别之意，转身在黑板上留下一首无题小诗，然后带领全班同学从头到尾朗读一遍。那时情景，深深地镌刻在我的心坎里，那首小诗，至今留存在我那本早已发黄的同学录的扉页上：
有一条小路我们都走过
有一朵小花我们都记着
有一个愿望我们都有过
有一段往事我们都珍藏着
有过成功
有过失落
有过平坦
有过坎坷
我们有过很多很多
还有一支青春的歌
那是一条条洒满叮咛的小路，带我们通向知识的殿堂。记得刚进校园开学第一天，我们班被安排在教学楼教室，班主任彭老师在教室主持召开了两个会，一个是班会，宣布班干部名单。二个是班干部会，进行班干部职责分工。那一次，彭老师在我心中留下深刻的第一印象：人长得很帅气，高挑结实的身材，乌黑浓密的头发，细腻白净的皮肤，鼻梁上架着一幅深度近视眼镜，穿着一身上下得体的休闲服装，操一口纯正地道的湘西口音，讲话轻言细语，时刻保持一种微笑的状态，俨然一个神气十足的学者模样。
彭老师给我们教授病理学，医学生大都有同感，病理学是各类学科中最深奥而又最难理解和记忆的学科，对于彭老师来说，却是一件顺手拈来的轻松活。上课的时候，彭老师从不拿教科书，也不照本宣科，有时只带几幅挂图，拿几只粉笔，可以从头讲到尾，在讲到重点和难点的时候，通常运用“谐音记忆”的方法进行讲解，深入浅出，幽默风趣。譬如，要记住一个问题的几个方面，可用其中某几个字的谐音字表达出来，再用一句日常用语把这些谐音字贯穿起来，连成一句话，朗朗上口，让复杂的知识简单化，让生硬拗口的医学术语通俗化，使我们学得即轻松，又容易理解，记得更加牢固。彭老师的记忆力特别强，在一次上课的时候，为活跃学习气氛，一口气把圆周率背诵到小数点后一百位，同学们无不唏嘘惊叹，听课的精神又振作起来！
给我们带课的其他老师，教学各有章法，教解剖学的吴长初老师喜欢自编“顺口溜”，教内科学的刘钦圣老师擅长“肢体语言”，教生理学的方圣贤老师习惯于“挂图作战”......通过老师言传身教，潜移默化，我从中悟出读书的诀窍，明白了其中的科学道理，把老师传授的读书方法，自觉运用到各门学科，并在此基础上绞尽脑汁，边学习边思考，最大限度找到快速记忆的要领，没过多久，人的五脏六腑、血管经络、肌肉骨胳、细胞组织、拳法口诀等基础知识，如庖丁解牛，记得滚瓜烂熟。
教体育的张太乾老师身材魁梧，高大结实，给我们上课时候，最常用的是三样东西：一支粉笔、一个篮球、一把宝剑。每当雨雪天气，就在教室给我们讲授体育方面的理论知识，在黑板上画一些图标，讲解篮球攻防技术。每当天气晴好，就把我们带到操场，精心传授健身拳法，如少林太极拳、太极剑等健身法宝，即可攻，又可防，更能强身健体，一招一势，刚柔相济，我至今记忆犹新，爱不释手，成为每日晨练的必修课，真是受益匪浅。
书山有路勤为径。其实，读书并没有捷径可走，老师教给我们的只是读书方法，纯属抛砖引玉，需要课后投入更多的时间和精力，做到温故而知新，才有可能将书本知识为我所用。每当晚餐过后，我便拿起书本，在教学楼道挑选一个相对僻静的地方，以地为席，靠墙而坐，把当天老师教过的章节，再一字一句通读一遍，并将老师要求重点掌握的知识点强记下来。每次考试，也都得心应手，运筹帷幄，基本能在自已的掌控之下。
我终于明白马克思的那句至理名言：在科学上没有平坦的大道可走，只有不畏劳苦、沿着陡峭山路攀登的人才有希望到达光辉的顶点。
那是一朵朵竞相绽放的小花，在阳光下吐露醉美的芬芳。我们医45班共有33名同学，都是高中毕业生，书生意气，风华正茂。全班仅有7名女同学，花少叶多，阴衰阳盛。虽然男女比例严重失调，还好我们都来自大湘西，语言沟通没有任何障碍，男女同学之间相处得也很融洽。毕竟，物以希为贵，女同学无疑会受到男同学的特别青睐、追捧和呵护，有时还会招来妒忌的眼光。
作者所在医45班级女同学合影
贺群芬是班上的文娱委员，来自大文豪沈从文的故乡凤凰县，人长得像曹雪芹笔下的林黛玉，两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目，笑起来特别可爱。不仅如此，嗓音清纯，成绩优异，心地善良，无不让众生倾慕。
常言道：近水楼台先得月。或许因为我年纪偏长，办事稳重，也或许我喜爱读书看报，写写画画，彭老师委任我为宣传委员，这让我与贺群芬交往的时间多了起来，经常在一起谈论生活的感悟，但更多的话题是交流学习上的体会。贺群芬从小和祖母生活在一起，历尽生活的艰辛，自幼养成一种自尊、自立、自强的性格，因而在学习上特别刻苦用功。每天晚自习之后，就寝铃声响起的时候，楼道深处总有她挑灯夜战的身影；每逢周末，同学们三三两两外出郊游，而她却在教室里专心致志温习功课，潜心汲取知识的营养。苍天不负有心人。顽强拼搏的学习精神，成就了她在学习上的领跑地位，各科成绩一直名列前茅。
班上人数不多，个个身手不凡，人人都有拿手好戏。花垣县的石绍生，虽是男儿身，却长成女儿相，面容温文尔雅，说话轻言细语，能拉一手好二胡，据他说是自学成材。我和他及几个学友住在同一个寝室，每当学习之余，或周末，或假期，或是夜深人静的时候，便围坐在一起，听他给我们拉上几个名曲，如《我爱北京天安门》、《山青水秀太阳高》、《南泥湾》等，曲调宛转悠扬，令人如痴如醉，曲声飘过窗外，在校园久久回荡；保靖县的石桥富，长着一幅陈佩斯的脸蛋，是我们班的“开心果”。记得学校举办一个元旦文艺晚会，我们班要选送一个节目，经过班委会再三酝酿，推荐由石桥富牵头创作一个小品。石桥富立马接手，挑选搭档，没想到把我相中了。他日思夜想，没过几天，作品出了思路，取材电影《白毛女》中的一个片段，名叫《杨白劳给喜儿扎红头绳》。他不知从哪儿借来一件破棉衣、一顶旧棉帽、一件褪了色的花布衣和一根一米多长的红头绳做道具，他穿破棉衣，饰演父亲杨白劳，硬叫我穿花衣，饰演喜儿，没办法，拗不过他，只好硬着头皮排练。在彭老师的精心指导下，我们俩配合得也算默契，让同学们在捧腹之余流下了辛酸的泪水。但由于晚会节目太多，我们的小品出乎意料地被“砍”了下来，虽然有几分遗憾，却也收获了无穷的乐趣。
那是一个个满怀憧憬的愿望，向着远方展开腾飞的翅膀。“一个很好的同学的印象，深深地留在我的记忆里，那就是你——向辉同学。祝你能有好运——everywhere，everything！向着辉煌！”年12月13日，在离开校园的前一天，彭心昭老师在我的同学录的第一页写下了离别留言，还特意在我的名字下面加了“着重符号”。
从年7月入校，到年12月离校，短短两年半时间，彭老师在我们身上倾注了大量心血，寄予了无限希望，不仅别出心裁培养我们的学习能力，而且千方百计让我们开阔学习视野，跟着时代节拍不断前行。彭老师用班费帮我们订阅了《人民日报》、《湖南日报》、《大众卫生报》、《求是》、《读者》等学习刊物，让我们在紧张学习之余，及时了解到许多窗外精彩的世界。作为班上的宣传委员，彭老师给我安排一个雷打不动的“读报”任务，每天晚自习前10分钟，由我集中组织全班同学学习报刊杂志。我每天都要提前浏览报刊杂志内容，
