年8月21日，郑州市郑东新区白沙中心幼儿园教师在周建华园长的带领下踏上了赴太极拳发源地陈家沟研学的旅途。
中华民族在几千年的繁衍生息中，孕育形成了具有民族特色的博大精深的文化。随着社会的发展进步，中华民族的传统文化已深深地融入了社会生活的方方面面，而太极拳在发展形成的过程凝聚中国传统文化的诸多精华。
以柔示弱而又坚贞不屈的中华民族是礼仪之邦。历来讲究温良谦恭礼让。淡泊名利而又奋发进取的精神重视“达则兼济天下、穷则独善其身”，有一种淡泊名利、而又积极进取的境界。太极拳不贪慕虚荣，不追名逐利。太极拳能够与时俱进、奋发进取。对自己则能精益求精，对社会则能自觉地把个人德性的圆满、个体智慧的增长和自我功力的提高，与社会群体的健康进步相互协调、互相平衡。尊重科学而又发展创新的精神，传统文化强调以“道法自然”的科学态度来处理人与客观事物的关系，同时重视发挥人的主观能动性，有所发展，有所创新。太极拳始终坚持以这种科学态度正确审视自己，改造自己，发展自己，完善自己，正确对待个人认识自然社会无穷奥秘的局限。
在尊师敬道而又教学相长的中华民族灿烂的文明史册上，处处闪耀着尊师敬道的感人精神。这在太极拳里也得到了很好的继承和发扬。太极拳坚持把“敬”--敬师敬友敬拳道作为武德修养的重要内容之一来要求，继承和发扬了中华民族的尊师敬道精神，同时又融入了太极拳的武德内容和拳学修养，使之具有了自己的鲜明特色--太极拳强调阴阳相济、刚柔互运。师传授给学生的就是这样一种充分尊重人体科学、尊重个体生命价值的养生健身防身术，这样一种身心健康的最佳修炼调养方式；而老师又不额外要求学生为自己承担什么义务，老师完全是以自己的武德情操、拳学修养和诲人不倦的精神感染教育学生，引导学生努力攀登拳学功夫的高峰，实现自我人性的完美和个人体能的和谐平衡；因而学生尊敬自己的老师，也完全是学拳改拳悟拳过程中自发萌生且逐渐加深的真实感情，并不存在什么虚幻、神化、迷信的成分。
我园将太极文化做为本园的一大特色，通过太极拳的学习使师生能够了解太极精神，进而能走近中国传统文化，使传统文化能够强壮幼儿体魄，浸润幼儿心灵，助力幼儿全方面发展。
图：于晴
文：翟孟迪
编辑：付梦雨
审核：许娜娜
